摘要:
1. 所謂壯遊,是指長時間、跨越多國的「學習旅行」,不僅行程要富挑戰性,也與人文社會有更深互動。一趟壯遊,往往得花上數月、甚至一年。「蹺幾堂課」出國,只是「旅行」而已。
2. 有壯遊傳統的歐洲,比美國更接受聯合國這種國際組織,也更有世界和平的共識。
3. The Gap Year(空檔年),意指中斷學業去探索遊歷,比較各地文化與社會。
原文網址: http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/6575245.shtml
聯合筆記/先弄清楚壯遊是什麼
【聯合報╱戴定國】 2011.09.07 02:15 am
台大校長李嗣涔向新生表示,支持大學生「有目的」的蹺課,例如到歐洲壯遊,找到人生方向。有些學生不以為然:「想壯遊,應選擇寒暑假去」,「蹺幾堂課,出國壯遊,沒什麼意義」。
所謂壯遊,是指長時間、跨越多國的「學習旅行」,不僅行程要富挑戰性,也與人文社會有更深互動。一趟壯遊,往往得花上數月、甚至一年。「蹺幾堂課」出國,只是「旅行」而已。
有些教授認為,壯遊不必蹺課,現在國際大學間提供許多交換學生計畫,只要願意,可到其他國家修讀半年或一兩年課程,既能觀察世界,也能完成學業。但這與壯遊的意涵,並不盡相同。
在歐洲,壯遊源於文藝復興時期後,原是英國貴族的教育成年禮,後來擴展到各國富有的平民階層。十九世紀出現一個專有名詞The Gap Year(空檔年),意指中斷學業去探索遊歷,比較各地文化與社會。
英國威廉王子上大學前的「空檔年」,花了十個月時間到智利,參與扶貧義工服務,扛木頭、劈木柴、教英語、洗馬桶。據英國統計,目前有二十萬到二十五萬年輕人處於「空檔年」。
切格瓦拉是推翻古巴獨裁政權的革命家,他在醫學院四年級時,和一位學長騎著重機車,展開為期九個月、穿越五個國家的萬里壯遊,因此改變人生。
旅遊文學《甲骨文》的作者美國人何偉認為,若是有更多美國人曾在世界各地壯遊,「瞭解(伊拉克)那塊地方的歷史、文化,今天就不會發動攻打伊拉克的戰爭。」他指出,有壯遊傳統的歐洲,比美國更接受聯合國這種國際組織,也更有世界和平的共識。
【2011/09/07 聯合報】@ http://udn.com/
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