[留學]通過自述來界定自己和社會的關系：社會需要什麼，你又能貢獻什麼，兩者如何切合。你對這些問題怎麼理解，提出的計劃是否令人信服，都反映著你的綜合素質和訓練。

摘要：
1. 人家最希望在自述當中看到的，是尚且粗糙幼稚、卻大有可雕鑿之潛力的“材料”，即最真實的自我寫照。一句話，大學招生要的是好材料而不是完美無缺的成品。成品容易山寨，原料則很難。

2. 和從小打工、貸款上大學、不停地在生活中掙扎的美國學生相比，中國只會念書的孩子在體驗社會、規劃人生方面相對缺乏鍛煉。寫個人自述的訓練正是補足這些欠缺的開始。

3. 從“中式教育”向“美式教育”的轉軌，即幫助被那些應試教育扼殺了理想的高中生們重新找回自己的想象力，大膽放眼自己的人生。即使是那些一句英文也寫不出來的高中生，想留美的話也應該在專家/書籍的指導下哪怕從中文自述開始，最終改成英文版本。這本身就是個脫胎換骨的過程，也是“美國教育”的第一步。花錢到市場上買自述、找中介包辦申請，就如同花錢雇人去美國替自己留學一樣荒唐。

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