文憑在法國具「神聖」地位。有「文化布爾喬亞」地位，掌握了以前經濟布爾喬亞不一定擁有的正統性。法國社會的不平等性因而更加穩固。另外，這些新社會階層也越來越群聚。是能見度不高的深層結構。這種隔離現象正持續擴大中。

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以社區層級來看，具高教文憑者增加的情況隨城市而不同。反之，具低階文憑者的集中趨勢則在法國各地增加。Maurin分析：「文憑等級與收入相關，具高教文憑者的集中化首先與房價演進有關。經濟狀況較差、沒有文憑者常被排擠到市中心外。但並非所有具高教文憑者都有能力住在較富裕的社區，尤其年輕一輩。因此，有部分人選擇投資每平方公里地價較低的市中心老舊社區。在大城市中已極度富裕的社區外，因而產生了主要由文化財富主導的新『島嶼』社區。反之，社經弱勢社區中的中等階級則逐漸退出，移往城市外圍地區。

社會隔離情況發生在最低階層與最高階層，並非根據移民來源，而是根據社會階層。這項隔離機制激起了被排擠、遠離市中心的社會階層（不僅是在郊區者，也包括著在城市外圍地區者）的不滿。總歸來看，兩種趨勢－具高教文憑者選擇性的集中化，與最弱勢者承受性的、常被聚集在社會住宅的集中化－相對立。」

不過，Maurin也認為不需過度詮釋此情況，因為大多數法國社區仍由來自不同社會階級的人口組成。在某些更新社區中，收入較差的具高教文憑年輕人也能促進社會混合性。但他也提醒：「目前，社會隔離的趨勢強勁，若要顛覆此情形，必須實施相當長程的政策。」