摘要:1.印度高中最近開設第二外語課程,華語師資卻極度缺乏,「至少要一萬名華語師資。」2. 印度擔心大陸去的華語教師有「特殊任務」,迄今仍拒絕大陸在印設孔子學院,「但他們對台灣很放心,希望我們多派華語老師去。」3.台灣目前有五萬多名具備教師證、但無法取得教職的儲備教師。但不少儲備教師表示,如取得華語教師資格,比較想到歐美教書,赴印度的意願不高,因為待遇、飲食及衛生環境,恐怕不是很理想。
徵訓萬名老師 印度教華語
2011/05/10
【聯合報╱記者薛荷玉/台北報導】
教育部長吳清基上周赴印度參加高等教育展,印度人力資源部長席保(Sibal),當場要求台灣派出一萬名華語教師,到印度高中任教;教育部表示,將對有意願的「流浪教師」給予二至三個月的短期華語訓練,即派往印度。
台灣目前有五萬多名具備教師證、但無法取得教職的儲備教師。但不少儲備教師表示,如取得華語教師資格,比較想到歐美教書,赴印度的意願不高,因為待遇、飲食及衛生環境,恐怕不是很理想。
教育部國際文教處長林文通說,印度高中最近開設第二外語課程,許多學生都選華語,但華語師資卻極度缺乏,「我問他要多少老師?他說每校至少要一人,總共有一萬所高中。」
教育部官員透露,中國大陸與印度雖有邦交,但印度擔心大陸去的華語教師有「特殊任務」,迄今仍拒絕大陸在印設孔子學院,「但他們對台灣很放心,希望我們多派華語老師去。」
林文通表示,要培訓一萬名華語教師,可能需時五至十年,是個大工程,教育部已針對印方需求組成專案小組,展開師資培訓及華文教材編輯;未來派教師會以通過「對外華語教學能力認證考試」者為優先,但因人數不足,也需要培訓儲備教師上場。
曾在淡江大學修師培學程的蘇郁文說,還是希望留在台灣教小學,印度對她的吸引力不高。
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