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非法移民子女 童年發展受挫
編譯中心綜合紐約21日電 世界新聞網 北美華文新聞、華商資訊
September 22, 2011 06:00 AM
紐約大學與哈佛大學教育研究所四位研究員所做的最新研究指出,非法移民的子女或本身沒有合法居留身分的兒童,其童年早期的社會發展,「一律受到不利影響」,直到他們長大成年。
此一研究報告刊登在21日出版的「哈佛教育評論」(Harvard Educational Review)。
研究在結語中表示,因為在非法移民家庭中長大,500餘萬美國兒童可能「學業成績不佳、經濟能力差、遷徙能力受限制、歸屬感糢糊」。
丕優西語裔中心(Pew Hispanic Center)估計,全美約有550萬兒童,雙親中至少一人為非法移民。這些兒童中,100萬人由父母非法帶進美國,另有約450萬名兒童因為出生在美國而成為美國公民。
研究員之一紐約大學教育學教授蘇瓦瑞茲─歐洛茲柯(Marcelo Suarez-Orozco)說,非法移民子女的幼年生活,蒙上巨大陰影,無論他們本身為非法移民或美國公民,他們都生活在恐懼中,生活的要訣是保持警覺。他們的父母擔心身分外洩,避免與教師接觸,不積極參加學校活動,也很少讓孩子參加公共計畫。
許多非法移民從事工資很低的工作,工作時間很長,無暇顧家,這種情況與孩子的認知技能(cognitive skills)較差,頗有關係。
這些兒童成長到青少年時期更痛苦地發現,自己的處境與別人不同,也不如具有公民身分的親弟弟和妹妹,天地整個翻轉,申請工作、駕照、大學獎學金,都因沒有合法身分而無法如願。
即使學業成績優異,對改善非法移民子女的前途,也沒有多大幫助。針對150人所做的深入研究發現,其中31人完成大學學業或獲得最高學位,但沒有一人後來從事與其所學專長有關的事業,許多人甚至像父母一樣從事低薪工作。
許多非法移民青年也缺乏遷徙能力,往往輟學,開始尋找不需合法身分文件的工作,深陷「地下勞工大軍」。
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