短宣者要學的功課：參與服侍並不是施捨與給予，而是更多的感激與犧牲。短宣者的檢討點與改善自己的部份。檢討點：內心深處隱約的「文化剝削感」，檢討團隊、個人屬靈和物質的優越感會不會帶來傷害。從最基本的生活條件反省，譬如帶去原始地區的衛生紙紙漿成分不見溶於在地土壤條件，通通無法使用（難怪當地人用樹葉！）；帶了蛋糕、布丁、果凍的素材教鄉下育幼院的女孩子做甜點，卻沒有想到離開之後，若是沒有了這些原料，她們學這有甚麼用？還是加深了失落感？或如另一隊受訪者發現他們是這婦女援助機構一個月來接待的第四個單位，原本一個關心家暴或性侵女孩子的中途之家，好像變成了一個「觀光勝地」，孩子的感受呢？一方面反省自己當年是否也犯過同樣有心無心的錯誤，一方面也真誠的希望短宣的經驗可以讓我們謙卑，更多的認識神愛世人的心，更深的付上禱告的代價，更積極的支持在跨文化的族群中長期委身的宣教士。那這樣看似淺碟的短宣經驗，就真值得了。透過短期宣教體驗，與不熟悉的團隊一起服侍，也許能發覺自己的軟弱或驕傲，打破自己既有的刻板印象。一個暑假，也許會成為你我人生的轉捩點。

出處:http://www.cccowe.org/content_pub.php?id=cct201404-19
短宣淺碟經驗的再思
彭書睿
中華基督教聯合差傳事工促進會祕書長